{"id":3674,"date":"2023-02-27T08:20:56","date_gmt":"2023-02-27T07:20:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gessetticolorati.it\/dibattito\/?p=3674"},"modified":"2023-02-27T08:20:56","modified_gmt":"2023-02-27T07:20:56","slug":"caro-salvini-ti-scrivo-a-proposito-di-voti-e-valutazione-formativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gessetticolorati.it\/dibattito\/2023\/02\/27\/caro-salvini-ti-scrivo-a-proposito-di-voti-e-valutazione-formativa\/","title":{"rendered":"Caro Salvini, ti scrivo (a proposito di voti e valutazione formativa)"},"content":{"rendered":"

\t\t\t\t\"\"<\/a>di Cristina Marta<\/strong>\ndirigente scolastica dell’IC di Pavone Canavese (TO)<\/strong>\n\nIn qualit\u00e0 di dirigente di una scuola del primo ciclo vorrei rispondere all\u2019onorevole Salvini, che ritiene poco comprensibile la nuova valutazione per la scuola primaria e auspica il ritorno ai voti.\nAnzitutto vorrei fargli presente che il voto numero associato ad una disciplina non d\u00e0 pressoch\u00e9 alcuna informazione rispetto a ci\u00f2 che effettivamente un alunno sa o non sa fare. Per fare qualche esempio il voto 6 di italiano \u00e8 spesso attribuito ad alunni che scrivono commettendo errori\u00a0 ortografici e lessicali, ma che sono, invece, capaci di argomentare adeguatamente e altrettanto ad alunni che , invece, scrivono in modo corretto, ma hanno grosse difficolt\u00e0 nell\u2019esprimere un pensiero. Altrettanto si pu\u00f2 dire per la matematica, materia nella quale il calcolo scritto e mentale, il problem solving, l\u2019argomentazione costituiscono ambiti rispetto ai quali un alunno pu\u00f2 raggiungere livelli molto diversi che, fra loro combinati, danno origine allo stesso voto.\nValutare obiettivi disciplinari, che\u00a0 i docenti hanno individuato come strategici per una specifica classe, consente di avere un quadro chiaro ed esaustivo della situazione a condizione che la scelta operata per gli obiettivi sia adeguata.\nLa nuova valutazione per la scuola primaria presuppone altres\u00ec che siano sempre forniti anche spunti di miglioramento , che dovrebbero essere espressi con un linguaggio comprensibile per i genitori, ma soprattutto per gli alunni, ed in termini operativi.\nUna buona valutazione formativa richiede tempo e fatica e la sua efficacia \u00e8 subordinata al fatto che fra famiglia a scuola vi sia un\u2019alleanza, che ha quale obiettivo la qualit\u00e0 dell\u2019apprendimento degli alunni\u00a0 e non la loro classificazione.\nConcludo osservando che chi non \u00e8 in grado di esprimere un giudizio formativo adeguato, altrettanto non saprebbe valutare con qualsiasi altro sistema, compreso quello numerico decimale.\n\nInvito l\u2019onorevole Salvini e tutti i genitori che si trovano in difficolt\u00e0 nel decifrare il significato della valutazione attribuita ai propri figli a rivolgersi alla scuola per un chiarimento, che \u00e8 dovuto.\nLa scuola cresce e migliora nel confronto costruttivo \u00a0con le famiglie.]]>\t\t<\/p>\n

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