{"id":4950,"date":"2024-07-11T09:14:34","date_gmt":"2024-07-11T07:14:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gessetticolorati.it\/dibattito\/?p=4950"},"modified":"2024-07-11T09:14:34","modified_gmt":"2024-07-11T07:14:34","slug":"umani-ad-alta-sostituibilita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gessetticolorati.it\/dibattito\/2024\/07\/11\/umani-ad-alta-sostituibilita\/","title":{"rendered":"Umani ad alta sostituibilit\u00e0?"},"content":{"rendered":"<p>\t\t\t\t<![CDATA[<strong>di Marco Guastavigna<\/strong>\n\nAvuta notizia delle <strong><a href=\"https:\/\/www.ilsole24ore.com\/art\/valditara-in-alcune-scuole-sperimenteremo-assistenti-ai-AFVd43iC\">ultime esternazioni del ministro Valditara<\/a><\/strong>, mi accingevo a salire a mia volta sul pero dell\u2019indignazione stupita e dello stupore indignato, luogo di elezione dell\u2019intelligencija nostrana praticante il pensiero critico innocuo.\n\n[caption id=\"attachment_4951\" align=\"alignleft\" width=\"295\"]<a href=\"https:\/\/www.gessetticolorati.it\/dibattito\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/umani_sostituibili.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-4951 \" src=\"https:\/\/www.gessetticolorati.it\/dibattito\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/umani_sostituibili-300x171.jpg\" alt=\"\" width=\"295\" height=\"168\" \/><\/a> Immagine realizzata con Copilot Pro[\/caption]\n\nEro quasi in cima, quando mi \u00e8 venuta l\u2019idea di fare una sperimentazione. Ho avviato un accrocco di intelligenza artificiale generativa text2video e gli ho chiesto: \u201cCome usare l\u2019intelligenza artificiale generativa a scuola?\u201d, ottenendo il filmato che propongo di seguito:\n\n<iframe title=\"Come usare l'intelligenza artificiale generativa a scuola? Risponde...l'IAg stessa\" src=\"https:\/\/peertube.uno\/videos\/embed\/d16d5cd1-aae8-4343-925e-674e6a8a5c8f\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" sandbox=\"allow-same-origin allow-scripts allow-popups\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe>\n\nProprio cos\u00ec: la trama concettuale \u00e8 identica a quella ministeriale!\nCerchiamo perci\u00f2 di capire perch\u00e9 i nostri esponenti politici corrono il rischio di essere sostituiti da contenuti digitali realizzati in modo automatizzato e riprodotti in streaming.<!--more-->\n\nLa spiegazione \u00e8 semplice: entrambi \u2013 soggetti istituzionali e dispositivi digitali \u2013 hanno fatto ricorso alla conoscenza \u201ccondivisa\u201d, ovvero a quanto si accumula in rete come moda statistica, senso comune, nozioni ripetute e (a volte)<strong> <a href=\"https:\/\/www.gessetticolorati.it\/dibattito\/2023\/12\/17\/niente-di-nuovo-sul-fronte-artificiale\/\">trivializzate<\/a>.\n<\/strong>Va aggiunto che i \u201ccobot\u201d \u2013 robot collaborativi \u2013, utilizzati in alcune aule scolastiche della Repubblica Popolare Cinese, sono citati come esempi virtuosi nelle pagine iniziali del volume <strong>\u201c<a href=\"https:\/\/www.morcelliana.net\/collane-schole\/orso-blu\/pedagogia-algoritmica-9788828405009.html\">Pedagogia algoritmica<\/a>\u201d<\/strong>, primo avamposto accademico di occupazione dello spazio culturale relativo all\u2019AI nell\u2019istruzione mediante epistemarketing, ovvero traduzione in fondamenti professionali delle caratteristiche operative e cognitive dichiarate dai produttori dei congegni analizzati.\n\nRagion per cui restano aperti vari quesiti: gli assistenti annunciati da Valditara sono di questo tipo? Quanto <strong><a href=\"https:\/\/www.innovationpost.it\/tecnologie\/unitree-g1-dalla-cina-il-robot-umanoide-che-costa-16-mila-dollari\/\">costano<\/a>?<\/strong> Chi ha deciso dove e come utilizzarli?\nLe medesime domande andrebbero poi ripetute se ad affiancare gli insegnanti fossero invece i software che stanno animando il mercato della conoscenza e dell\u2019istruzione: da una parte <strong><a href=\"https:\/\/maestragenia.it\/\">mentori e precettori attivabili online<\/a>,<\/strong> dall\u2019altra <strong><a href=\"https:\/\/app.magicschool.ai\/\">moduli operativi<\/a> <\/strong>che supportano l\u2019insegnante in varie attivit\u00e0 di routine, dalla realizzazione di quiz, alla riscrittura calibrata di testi, al perfezionamento di slide, alla confezione di domande stimolo per la comprensione di filmati e cos\u00ec via.]]>\t\t<\/p>\n<div class=\"pvc_clear\"><\/div>\n<p id=\"pvc_stats_4950\" class=\"pvc_stats all  \" data-element-id=\"4950\" style=\"\"><i class=\"pvc-stats-icon medium\" aria-hidden=\"true\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" data-prefix=\"far\" data-icon=\"chart-bar\" role=\"img\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 512 512\" class=\"svg-inline--fa fa-chart-bar fa-w-16 fa-2x\"><path fill=\"currentColor\" d=\"M396.8 352h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V108.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v230.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zm-192 0h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V140.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v198.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zm96 0h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V204.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v134.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8zM496 400H48V80c0-8.84-7.16-16-16-16H16C7.16 64 0 71.16 0 80v336c0 17.67 14.33 32 32 32h464c8.84 0 16-7.16 16-16v-16c0-8.84-7.16-16-16-16zm-387.2-48h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8v-70.4c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 12.8v70.4c0 6.4 6.4 12.8 12.8 12.8z\" class=\"\"><\/path><\/svg><\/i> <img decoding=\"async\" width=\"16\" height=\"16\" alt=\"Loading\" src=\"https:\/\/www.gessetticolorati.it\/dibattito\/wp-content\/plugins\/page-views-count\/ajax-loader-2x.gif\" border=0 \/><\/p>\n<div class=\"pvc_clear\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\t\t\t\t<![CDATA[]]>\t\t <a href=\"https:\/\/www.gessetticolorati.it\/dibattito\/2024\/07\/11\/umani-ad-alta-sostituibilita\/\">Continua a leggere<span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n<div class=\"pvc_clear\"><\/div>\n<p id=\"pvc_stats_4950\" class=\"pvc_stats all  \" data-element-id=\"4950\" style=\"\"><i class=\"pvc-stats-icon medium\" aria-hidden=\"true\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" data-prefix=\"far\" data-icon=\"chart-bar\" role=\"img\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 512 512\" class=\"svg-inline--fa fa-chart-bar fa-w-16 fa-2x\"><path fill=\"currentColor\" d=\"M396.8 352h22.4c6.4 0 12.8-6.4 12.8-12.8V108.8c0-6.4-6.4-12.8-12.8-12.8h-22.4c-6.4 0-12.8 6.4-12.8 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